Dentro de la formación continua podemos destacar como nuestras fortalezas, la capacidad para administrar, entre otros: Componente Docente, Presupuesto y Control de Gestión, Gestión Pública, Educación Ambiental y Comunidad, Desarrollo Comunitario, Planificación Estratégica, Formulación y Evaluación de Programas, Proyectos y Planes de Acción, Evaluación Institucional, Investigación Acción, Investigación Holística,Formación de Tutores, Informática, Lengua Castellana y Comunicación, etc. Sin embargo, cabe resaltar como nuestra mayor fortaleza la adaptación a los requerimientos de los solicitantes. De preferencia, pero en modo alguno exclusivo o excluyente, nuestras actividades académicas de formación continua las desarrollamos IN COMPANY. Contáctenos: revolucionhumana2010@gmail.com lenpolca@gmail.com

ALGUNAS PREGUNTAS PODEROSAS

Instrucciones: Lee y responde estas diez proposiciones en forma de preguntas. Obtendrás información importante sobre ti.

1. ¿Quiero emprender cambios en mi vida profesional?

2. ¿Quiero manejar y reducir el estrés?

3. ¿Quiero mejorar mis relaciones interpersonales?

4. ¿Cuando recibo críticas me mantengo con el mismo humor y estado de ánimo anterior?

5. ¿Reconozco los factores que impulsan o frenan mi motivación?

6. ¿Creo que si mi manera de pensar y actuar cambia puedo cambiar mi entorno?

7. ¿Deseo aumentar mis competencias, destrezas y habilidades?

8. ¿Deseo aprender a manejar mis emociones?

9. ¿Estoy dispuesto a cuestionar mis creencias y formas de hacer en mi vida?

10. ¿Realizo las acciones y pasos necesarios para alcanzar un objetivo que me he planteado?

¿quiere saber más? Siga leyendo y contáctenos! revolucionhumana2010@gmail.com lenpolca@gmail.com

IDEAS PARA LA REFLEXIÓN

LAS PALABRAS TIENEN PODER. SOMOS LO QUE DECIMOS!

LAS SITUACIONES QUE OCURREN EN MI VIDA, NO SÓLO PASAN; ME PASAN A MI. LAS GENERO, LAS CONSTRUYO. SOY ABSOLUTAMENTE RESPONSABLE DE MI VIDA. LA QUEJA RESTA FUERZA Y ENERGÍA VITAL Y CONSTITUYE UNA ACTITUD AUTOCOMPLACIENTE. NO EXISTEN OTROS PODEROSOS A QUIENES RESPONSABILIZAR. LAS COSAS QUE ME PASAN OBEDECEN A UN ORDEN TEMPORAL Y ESPACIAL ADECUADO Y RESPONDEN A UN PARA QUÉ…, TIENEN UN PROPÓSITO. LA SUMA DE PROPÓSITOS CONFORMAN MI MISIÓN DE VIDA.

LOS UNIVERSALES DEL LENGUAJE SON VAGOS E IMPRECISOS Y EVITAN ASUMIR LAS RESPONSABILIDADES, POR ESO EVITO EN MI VOCABULARIO PALABRAS COMO: TODOS, NINGUNO, UNO, ALGUNO, NADIE, SIEMPRE, JAMÁS, NUNCA…EVITO LAS GENERALIZACIONES. CONTROLO MIS PREJUICIOS, MIS FALSAS CREENCIAS, MIS FANTASÍAS CATASTRÓFICAS.

MI MEDIO AMBIENTE, PERSONAS Y CIRCUNSTANCIAS, ME PERTENECE Y CONSTITUYE LA CAUSA EXTERNA QUE ACTIVA LO QUE HAY DENTRO DE MI.

MANEJO MI ASERTIVIDAD, DIGO ADECUADAMENTE EN FORMA, TIEMPO Y LUGAR, LO QUE QUIERO, LO QUE PIENSO, LO QUE NECESITO…ES VÁLIDO SER DIFERENTE, ES VÁLIDO ESTAR EN DESACUERDO, ES VÁLIDO DISCREPAR.

LO QUE PIENSO, HAGO, SIENTO Y DIGO GENERA UNA RESPUESTA DEL UNIVERSO DE LA MISMA CALIDAD E INTENSIDAD.

SÓLO CUMPLO EN MI VIDA LAS EXPECTATIVAS QUE YO MISMO ME HE FIJADO.

ACTÚO EN FUNCIÓN DE: YO, AQUÍ Y AHORA. MANEJO PERMANENTEMENTE LO QUE SI PUEDO HACER. LA VIDA ESTÁ LLENA DE OPCIONES POSIBLES.

EVITO JUZGAR, SEÑALAR, CALIFICAR, EMITIR JUICIOS DE VALOR. EXPRESO MI OPINIÓN, MI CREENCIA. TENGO DERECHO A TENER PERCEPCIONES QUE PROVIENEN DE MI INTUICIÓN Y LAS CHEQUEO.

MANEJO INTELIGENTEMENTE MIS EMOCIONES, LAS VIVO, LAS DISFRUTO PLENAMENTE.

EVITO USAR FRASES QUE EMPIECEN CON “SI, PERO…” PARA EVITAR UN JUEGO QUE NOS PONGA A DAR VUELTAS INTERMINABLES ALREDEDOR DEL MISMO PUNTO. SI ELIMINO EL “SI, PERO…” QUEDA ENTONCES LO QUE REALMENTE QUIERO DECIR.

CUANDO IRRESPETO AL OTRO ME IRRESPETO A MI MISMO. RESPETAR A LOS OTROS CONSTITUYE UN ARTE. EL IRRESPETO ES PROPIO DE PERSONAS AGRESIVAS Y LA AGRESIVIDAD ES PROPIA DE PERSONAS CON MUY BAJA AUTOESTIMA.

LOS ADULTOS SOMOS RESPONSABLES POR DEFINICIÓN. NO SE NOS ACUSA, NO SE NOS PERSIGUE, NO SE NOS “SALVA”. NO SE NOS REGAÑA. SE NEGOCIA, SE CONSENSÚA, SE CONVERSA Y SE DEFINEN LAS REGLAS, LOS PLAZOS, LOS PROCESOS, LOS CRITERIOS. UNA VEZ ESTABLECIDOS SE CUMPLEN.

TOMO DECISIONES ADULTAS. CONTRATO ADULTO.

ANTE CUALQUIER MANIFESTACIÓN DE RESISTENCIA ME CALLO Y ESCUCHO ACTIVAMENTE.

ENCUENTRO ENTRE IGUALES. FACILITAR/MEDIAR: HACER FÁCIL. POSTURA EXISTENCIAL DESDE LA CUAL ME MUEVO YO Y DESDE LA CUAL SE MUEVE EL OTRO. OK / OK. NO OK / NO OK. OK / NO OK. NO OK / OK. PERCEPCIÓN SOBRE MÍ, SOBRE LA VIDA, SOBRE EL MUNDO, SOBRE LOS OTROS.

EL ÉXITO ES UN VIAJE, NO UN DESTINO...

SOMOS INSEPARABLES DE NUESTRO ENTORNO , COMO LOS PECES Y EL AGUA EN QUE NADAN...

EL MOMENTO ES AHORA Y EL LUGAR ES AQUÍ...

LOGRAR UNA META QUE NOS FIJAMOS Y PARA LA CUAL ACCIONAMOS DEBIDAMENTE, NO ES EL BENEFICIO...EL MAYOR BENEFICIO ES EL PROCESO DE CAMBIO, REFORMA Y TRANSFORMACIÓN INTERIOR QUE OCURRE EN NOSOTROS AL RECORRER EL CAMINO QUE VA DESDE EL PUNTO DONDE NOS ENCONTRÁBAMOS HASTA LA META QUE LOGRAREMOS...

PARA LO ÚNICO QUE ESTAMOS CONDENADOS ES PARA SER ABSOLUTA, PLENA Y TOTALMENTE FELICES...

TODOS ESTAMOS PERFECTAMENTE DOTADOS PARA GERENCIAR EXITOSAMENTE NUESTARS VIDAS,ESTAMOS DOTADOS CON TODAS LAS RESPUESTAS Y TODOS LOS RECURSOS...

NADA ES CASUALIDAD, TODO ES CAUSALIDAD...

El caso de Jorge

Jorge, un diplomado de 39 años, ha trabajado siempre como administrativo en grandes multinacionales, por lo que sus condiciones laborales han sido relativamente buenas en materia de sueldo, horarios, beneficios, etc.
En su empleo anterior, Jorge tenía un jefe algo incompetente en temas de gestión de personal y conocimientos técnicos sobre las tareas que Jorge debía desarrollar por lo que era de poca ayuda para guiarle y orientarle en cuanto a cómo acometer sus responsabilidades. Esta situación estresaba mucho a Jorge porque se veía perdido y se sentía desbordado, ya que su jefe, para cubrir su “incompetencia”, siempre le echaba la culpa diciéndole que no sabía hacer “nada” de lo que se le pedía. Jorge aguantó cuatro años en esa empresa y luego se marchó estresado y deprimido.
En su actual empleo, en otra empresa grande pero de diferente sector, Jorge se encuentra nuevamente en una situación similar. Su jefe es también un incompetente y no tiene dotes para gestionar personas, por lo que Jorge vuelve a sentirse desbordado y sin orientación de ningún tipo para acometer sus tareas. También tiene la sensación de que cada vez que habla con su jefe, éste le deja “vacío” de energías. Además es de la opinión de éste que gestiona al departamento de forma realmente caótica.
Por favor conteste las siguientes preguntas:
• ¿Por qué está Jorge repitiendo y viviendo de nuevo esa misma experiencia; diferente empresa, diferente sector y diferente jefe, pero exactamente la misma situación?
• ¿Qué puede hacer Jorge para romper el patrón en el que aparentemente está inmerso?
• ¿Un mal jefe es también una oportunidad para evolucionar profesionalmente?
• ¿Es recomendable que vuelva a cambiar de empleo?… y si lo hace ¿Podrá superar su problema o encontrará más de lo mismo?
Jorge está repitiendo el patrón porque tiene asuntos no resueltos que contactan en su entorno ciertas particularidades y situaciones muy específicas, que parecen repetirse de manera idéntica y que en este caso particular se están manifestando en un cierto tipo de jefe con unas características definidas.
Por mucho que se mueva geográficamente, puede ser hasta de país además de trabajo, pareciera que una maleta adicional lo acompaña y cuando la abre sirve las circunstancias adecuadas para desencadenar un conjunto de eventos insatisfactorios y repetidos, dentro de su entorno, en este caso laboral.
Lo más importante que Jorge puede hacer es “mirar hacia adentro”, averiguar profundamente que es lo que hay en él, que lo hace contactar esta situación repetida y aunque no logre de entrada identificarlo, asumir que es suya, que es su responsabilidad y que algo en él la atrae y hace que se reproduzca; algo que hay que cambiar y erradicar de la vida de Jorge, emprendiendo un proceso de cambio, para el cual, al menos al principio, no hay porque tener todas las respuestas, las cuales se van construyendo en el camino que el proceso determina.
Un jefe como el de Jorge, “un mal jefe”, es una tremenda oportunidad para el aprendizaje, el cambio y la reforma interior; así como cuando quiero saber cómo ha sido mi pasado veo mi presente, de igual manera cuando quiero saber cómo será mi futuro veo mi presente. Somos inseparables de nuestro medio ambiente y nuestro entorno, las cosas que en el ocurren, no sólo pasan, me pasan a mí. Me pertenecen, son mi responsabilidad y sólo yo puedo cambiarlas, cada una de las cosas que allí sucede me está diciendo algo y está ocurriendo para algo. Nada es casualidad, ni ocurre por azar. Todas las respuestas en relación con las cosas que me pasan y están dentro de mi entorno no pueden encontrarse en ninguna otra parte que dentro de mí. La experiencia repetida de un “mal jefe” no es más que una campanada de alerta, una llamada de atención, una enorme luz roja intermitente de peligro que se están activando en nuestro medio ambiente y dentro de nuestro entorno inmediato alertándonos.
Mientras más obvio parezca que tenemos la razón y que “los culpables son otros poderosos afuera de nosotros”, con más urgencia debemos asumir nuestra responsabilidad por la vida que vivimos y por nuestras circunstancias presentes, de las cuales somos inseparables así como lo son los peces del agua en que nadan.
Lo importante no es si Jorge cambia o no de trabajo, otra vez; lo más importante es en cuales circunstancias internas se encontrará Jorge y cuánto habrá cambiado antes que se produzca la obtención del próximo trabajo. Al cambiar Jorge no importa si se queda o se muda de trabajo porque su entorno, su medio ambiente variarán inmediatamente. El problema de Jorge no es conseguir un trabajo, dejarlo y conseguir otro; el problema de Jorge no es que lo despidan de los trabajos, el problema de Jorge es que se retira de su trabajo después de un enorme esfuerzo de aguantar cuatro años, deprimido, frustrado y estresado por la aparición de un “mal jefe”. El problema de Jorge tampoco es conseguir trabajos en buenas condiciones en cuanto a beneficios socioeconómicos se refiere. Este análisis va cerrando cada vez más el círculo y focalizando cada vez mejor, sobre las áreas verdaderamente problemáticas en cuanto al desenvolvimiento laboral de Jorge concierne.
Auto conciencia, autoestima, personalidad, merecimiento, respeto, creencias autolimitadoras, emociones, son aspectos esenciales sobre los cuales Jorge podría comenzar a trabajar, por ejemplo. Jorge no tiene por qué emprender este proceso sin ayuda, recurriendo a un buen coach, a través de un diálogo abierto, se adelantará un proceso interactivo mediante el cual se ayudará al proceso de Jorge hacia su autoconocimiento y hacia su reforma interior. Sobre la base de la colaboración y contando con ayuda técnica, apoyo personal y reto individual. En un proceso cimentado en el vínculo emocional que debe existir entre el Coach y el Coachee, en una relación persona a persona, planteada desde lo positivo.
Avanzar para que Jorge descubra cuál es el significado de los “malos jefes” que aparecen repetidamente en su vida y cómo, por ejemplo, su baja autoestima, sus fantasías catastróficas y su poco respeto por sí mismo, entre otras cosas, pudieran estar contactando a los “malos jefes” como la respuesta “merecida” de nuestro medio ambiente. El “mal jefe” es la función, la causa externa que viene del entorno y que se vincula con la causa interna presente en las profundidades de la vida de Jorge. La pregunta no debe ser por qué, debe ser para qué, qué está mostrando el “mal jefe” a la vida de Jorge, cuál es el aprendizaje que este “mal jefe” debe generar para Jorge y su vida.

EL VALIOSO TIEMPO DE LOS MADUROS

de Mario de Andrade

(Poeta, novelista, ensayista y musicólogo brasileño)



Conté mis años y descubrí, que tengo menos tiempo para vivir de aquí en adelante, que el que viví hasta ahora...

Me siento como aquel chico que ganó un paquete de golosinas: las primeras las comió con agrado, pero, cuando percibió que quedaban pocas, comenzó a saborearlas profundamente.

Ya no tengo tiempo para reuniones interminables, donde se discuten estatutos, normas, procedimientos y reglamentos internos, sabiendo que no se va a lograr nada.

Ya no tengo tiempo para soportar absurdas personas que, a pesar de su edad cronológica, no han crecido.

Ya no tengo tiempo para lidiar con mediocridades.
No quiero estar en reuniones donde desfilan egos inflados.

No tolero a maniobreros y ventajeros. Me molestan los envidiosos, que tratan de desacreditar a los más capaces, para apropiarse de sus lugares, talentos y logros. Detesto, si soy testigo, de los defectos que genera la lucha por un majestuoso cargo.

Las personas no discuten contenidos, apenas los títulos. Mi tiempo es escaso como para discutir títulos.

Quiero la esencia, mi alma tiene prisa... Sin muchas golosinas en el paquete...

Quiero vivir al lado de gente humana, muy humana.
Que sepa reír, de sus errores.
Que no se envanezca, con sus triunfos.
Que no se considere electa, antes de hora.
Que no huya, de sus responsabilidades.
Que defienda, la dignidad humana.
Y que desee tan sólo andar del lado de la verdad y la honradez.

Lo esencial es lo que hace que la vida valga la pena.
Quiero rodearme de gente, que sepa tocar el corazón de las personas...

Gente a quien los golpes duros de la vida, le enseñó a crecer con toques suaves en el alma.

Sí... tengo prisa… por vivir con la intensidad, que solo la madurez puede dar. Pretendo no desperdiciar parte alguna, de las golosinas que me quedan…

Estoy seguro que serán más exquisitas, que las que hasta ahora he comido

Reflexiones sobre una Historia

REFLEXIÓN SOBRE UNA HISTORIA
Leonardo Poleo
Un hombre vivía en la orilla de un camino y vendía perros calientes. No tenía radio, ni televisión, ni leía los periódicos, pero hacía y vendía buenos perros calientes.
Se preocupaba por la divulgación de su negocio y colocaba carteles de propaganda por el camino, ofrecía su producto en voz alta y el pueblo le compraba. Las ventas fueron aumentando cada vez más, compraba el mejor pan y la mejor salchicha. Llegó un momento en que fue necesario comprar un carrito más grande, para atender a la creciente clientela. El negocio prosperaba.
Su perro caliente era el mejor de la región. Venciendo su situación económica inicial, pudo pagar una buena educación a su hijo, quien fue creciendo y fue a estudiar Economía en la mejor Universidad del país. Finalmente, su hijo ya graduado con honores, volvió a casa y notó que su padre continuaba con la misma vida de siempre y tuvo una seria conversación con él... ¿Papá, usted no escucha la radio? ¿Usted no ve la televisión? ¿Usted no lee los periódicos? Hay una gran crisis en el mundo!!! Y la situación de nuestro país es crítica!!! ¡Todo está mal y el país va a quebrar!
Después de escuchar las consideraciones de su hijo, el padre pensó... bien, si mi hijo Economista, lee periódicos, ve televisión, entonces solo puede tener la razón... y con miedo de la crisis, el viejo busco el pan más barato (más malo) y comenzó a comprar la salchicha más barata (la peor) y para economizar dejó de hacer sus carteles de propaganda.
Abatido por la noticia de la crisis ya no ofrecía su producto en voz alta, ni atendía con entusiasmo a sus clientes.
Tomadas todas esas precauciones, las ventas comenzaron a caer y fueron cayendo y cayendo y llegaron a niveles insoportables. El negocio de perros calientes del viejo que antes generaba recursos para que el hijo estudiara Economía, finalmente quebró.
Entonces el padre, muy triste, le dijo al hijo: hijo, tenías razón, estamos en medio de una gran crisis y le comentó orgullosamente a sus amigos: bendita la hora en que envié a mi hijo a estudiar Economía, él me avisó de la crisis...
Reflexiones acerca de la historia
El padre, dueño del puesto de perros calientes, hacia algo que amaba y lo disfrutaba, estaba comprometido con lo que hacía y además se sentía orgulloso de ello, por lo cual los promocionaba ampliamente y por supuesto obtenía una respuesta favorable. Ubicando dentro de un contexto adecuado la ausencia de la radio, la tv y el periódico podríamos decir que eso lo mantiene al margen de la realidad mediática que a veces puede representar un peso excesivamente grande en nuestro ánimo y hacernos dudar de lo que pensamos, hacemos y creemos
Necesariamente con ese nivel de motivación, amor y compromiso por lo que se hace, la venta de perros calientes resultó ampliamente exitosa, lo cual le permitió mejorar su posición económica, traducido en poder dar buena educación a su hijo hasta enviarlo a una muy buena universidad para que cursara estudios de Economía, donde se graduó con honores.
El dueño del negocio de perros calientes, cedió ante las fantasías catastróficas de otro y asumió como suyas las creencias autolimitadoras de su hijo “estudiado”, quien probablemente con buena intención pero desde la rigidez que a veces crean los estudios formales que pueden hacer entrar en verdadera parálisis paradigmática, trasmitió a su padre las angustias de una crisis sin que en ella se viera ninguna oportunidad. Se condujo al fatalismo, se rebajo la calidad del producto y se dejo de publicitar, perdiéndose incluso el entusiasmo por atender a los clientes, tal vez por la certeza de estarles ofreciendo un producto de peor calidad. Finalmente el padre se siente agradecido de tener un hijo estudiado que lo alertó de la crisis, demostrando la superioridad que el padre concede al hijo con base en los estudios realizados lo cual no siempre se ajusta a la verdad ni a la realidad.
Si el dueño del negocio requiriera mis servicios como coach, considero que se debe asumir el proceso desde las herramientas del coaching personal.
El coaching personal constituye una disciplina centrada en el logro de las metas personales. Proceso a través del cual y centrado en hacer preguntas, se genera todo un diálogo productivo para ayudar a la persona, con el objetivo de que se descubra a sí mismo y logre sus metas. El coach nunca dice lo que el coachee tiene que hacer, ayuda a descubrir lo que quiere. El coaching parte del mismo concepto que el método socrático. Preguntar para que la persona por sí misma extraiga sus conclusiones. Es el arte de hacer que otros saquen lo mejor de sí mismos y que con ello alcancen sus objetivos. Durante las sesiones, la labor del coach consiste en que el cliente defina sus metas y, después, apoyar en la acción para conseguirlas. Mediante preguntas, se intenta ayudarle a descubrir lo que quiere. Una vez que identifica el objetivo, se compromete y adquiere la responsabilidad de cumplir una tarea entre sesión y sesión. De esta manera, aprende cómo resolver los casos que se le presentan, lo que le aporta confianza y un sentimiento de crecimiento y avance en la vida.
En primer lugar, se debería explorar con el coach cuanto sabe el coachee del proceso, evaluar el grado de compromiso, identificando la resistencia y confrontándola, estimulando la autoconciencia; con el objeto de saber si realmente el coachee quiere lo que dice querer y está dispuesto a lograrlo, es decir recuperar su exitoso negocio de perros calientes. Analizar los elementos aceleradores del cambio y la nueva acción para la recuperación del negocio perdido, examinando los valores y las creencias del coachee y realizando un análisis de ventajas y desventajas de todo este proceso.
En segundo lugar, el coach promoverá en el coachee el análisis de las creencias autolimitadoras y en este caso en particular de dónde provienen y qué las hace instalarse con tanta fuerza, determinando el modo de desterrarlas. Las creencias autolimitadoras pueden conducir a los comportamientos de sabotaje que en este caso podrían identificarse, por parte del coachee con el apoyo del coach, con la baja de calidad de los insumos y con la ausencia total de publicidad y de entusiasmo para atender a los clientes. Conduciendo al coachee a un proceso intenso de evaluación del viejo estilo de hacer las cosas y sus resultados, estableciendo objetivos para nuevos comportamientos.
En tercer lugar, el dueño del negocio ha conformado, con el apoyo comprometido del coach, un plan con nuevos comportamientos, el coach promueve la ejecución de los nuevos comportamientos en función de los objetivos planteados, reevaluando continuamente los nuevos comportamientos y evitando el desánimo. Resulta conveniente destacar que a cada paso del proceso se debe asegurar la generalización y propiedad del conocimiento y las técnicas por parte del coachee. En este punto podría resolver el coachee como nuevo curso de acción, después de un minucioso análisis, entre otros: volver a la calidad óptima de los insumos para elaborar el producto pero comprando en menos cantidades y/o atendiendo durante menos horas al día mientras se restablece la clientela pérdida, realizar una intensa campaña publicitaria y esmerarse en la atención para los clientes pudiendo llegar hasta cambiar la ubicación del negocio por otra mejor.
Por último, todas estas acciones deben controlarse, evaluando a cada paso los resultados de los nuevos comportamientos; potenciando los cambios. Debe asegurarse la transferencia de nuevas técnicas y conocimientos, así como la posibilidad de ir descartando acciones y reemplazándolas por otra que sin lugar a dudas puedan resultar más efectivas, eficaces y eficientes.
REFERENCIAS
Cortés, M (2010). PNL & Coaching. Una visión integradora, Primera edición, Rigden- Institutgestalt.
Jobs, S, Tienen que encontrar eso que aman, discurso pronunciado en la ceremonia de graduación de la Universidad de Stanford, el 12 de Junio de 2005
Lecturas Complemantarias, Módulos II y III, Diplomado Internacional de Coaching Integral, Coinca, 2010.
Manuales, Módulos II y III, Diplomado Internacional de Coachig Integral, Coinca, 2010.
http://www.consumer.es/web/es/salud/psicologia/2003/10/16/66813.php

Cualidades del Coach

Cualidades del Coach
Leonardo Poleo
El Coach ideal o perfecto todos sabemos que no existe. El conocimiento es un proceso continuo, nos reevaluamos constantemente a nosotros mismos en términos de lo que sabemos y de lo que necesitamos saber para continuar nuestro viaje de crecimiento personal. Aunque muchas técnicas de Coaching se pueden adquirir mediante el aprendizaje y la práctica (lo cual estamos seguro que ustedes las van adquirir a lo largo del presente diplomado), la investigación y la experiencia sugieren que el Coach ha de tener un conjunto de cualidades personales que lo caracterizan como un Coach eficaz y de éxito.
.- El coach debe poseer una sólida formación de vida y contar con una referencia de experiencias personales –profesionales enriquecedoras, a las cuales pueda recurrir sin que por eso ellas se conviertan en una limitación o lo paralicen.
.- Deba contar con conocimientos suficientes en relación con el coaching. Manteniendo interés permanente hacia el aprendizaje, la investigación y el descubrimiento.
.- Para abordar el coaching como coach hay que poseer un sentido integral de la ética, aplicado a su vida, su desempeño y su relación con los demás
.- Un coach necesita ser una persona responsable, respetuosa, comprometida, capaz de generar ambientes y situaciones propicios para la empatía, la cordialidad, la confianza y la confidencialidad.
.- El coach requiere manejar la asertividad para expresar lo que cree, piensa y siente; manejando adecuadamente sus emociones; respetando y verificando sus percepciones y confiando en su intuición.
.- La persona que asume ejercer como coach reconoce y controla sus prejuicios, si los tiene, y no se deja guiar por fantasías e ilusiones, ni falsas creencias autolimitantes.
.- El coach tendrá suficiente apertura frente al cambio, frente a la divergencia y la discrepancia, frente a la crítica, hacia la autoevaluación y hacia la evaluación de los demás.
.- Se maneja como adulto, estableciendo relaciones y compromisos de adulto con otros adultos.
.- Sabrá escuchar activamente
.- Contará con suficientes habilidades para construir, propiciar y generar un diálogo productivo y efectivo. Posee capacidad para comunicarse y capacidad para diagnosticar situaciones y encontrar soluciones.
.- El coach posee autoridad, tiene paciencia, es imparcial, posee flexibilidad, integridad, honestidad, disciplina y claridad. No juzga, respalda
.- La persona que decide ser coach debe tener la absoluta convicción en que los seres humanos pueden cambiar, que dentro de ellos están todas las respuestas que necesitan para ser totalmente felices y exitosos en sus vidas, creyendo firmemente que él está bien y que los otros también lo están.
.- El coach es más que un maestro, más que un consultor, más que un instructor, más que alguien encargado de resolver un problema. Ni siquiera es un experto. Debe ser un ayudante, una caja de resonancia, un consejero, un catalizador. Constituyen animadores, dinamizadores y facilitadores de un proceso de reflexión interna y desarrollo personal de los participantes.
.- El coach efectivo mantiene actitud positiva pues su labor no es buscar al culpable, sino alcanzar las metas de productividad; es entusiasta ya que infunda energía positiva en cada encuentro. Es una persona directa que utiliza comunicación efectiva, la cual es específica y concreta.
.- Dentro de su labor y con el objeto de garantizar su efectividad y el éxito, el coach está siempre orientado a la meta, fundamenta sus labores en metas claras y bien definidas; atrae respeto y lealtad, pues conoce su trabajo mejor que nadie y es seguro al mantener siempre una presencia fuerte. Así mismo, cuenta con suficientes destrezas técnicas.
.- Quien lideriza los procesos de coaching debe ser un muy buen observador, consciente de aquellas cosas que no se expresan con las palabras sino con los gestos. Consciente de sí mismo y de su entorno

Agricultor Generoso

Se cuenta que existió un agricultor que cultivaba maíz y que año tras año ganaba el concurso de su región al mejor producto. Ese premio levantó gran curiosidad y fueron muchos los que quisieron saber el secreto detrás de esas excelentes cosechas.
Un día, en una entrevista con un famoso periodista, el agricultor confesó que su éxito se debía a que compartía con los vecinos sus mejores semillas y también sus continuos aprendizajes sobre el cultivo del maíz.
Pero esa respuesta dejo lleno de perplejidad al periodista quien pregunto:
- ¿Por que comparte su mejor semilla de maíz y sus conocimientos con sus vecinos, si ellos también compiten en el mismo concurso año tras año?
- Verá usted, dijo el agricultor: El viento lleva el polen del maíz maduro, de un sembrado a otro. Si mis vecinos cultivaran un maíz de calidad inferior, la polinización cruzada degradaría constantemente la calidad del mío.
Si voy a sembrar buen maíz, necesito ayudar a que mi vecino también lo haga.
Por eso, comparto mis mejores semillas, intento atender mi sembrado lo mejor que se y trato de aprender cada día, de mis experiencias y de las de otros agricultores, nuevas y mejores formas de cultivar y cosechar…-

El Coraje de Ser Uno Mismo

El coraje de ser uno mismo. por Vico Berti – adaptado por Aien
Cuando nos preguntamos quienes somos y hacia donde vamos… o cuando nos pasan fuertes cosas que no comprendemos… es el principio del sendero interno.
La fatiga es síntoma frecuente, entre quienes comienzan a indagar en si mismos, a buscar. En realidad, no es cansancio, sino una especie de “hastió o no va más” de no ser uno mismo.
No ser quienes en verdad somos, implica un trabajo extenuante. La persona autentica no disipa su energía interior en contradicciones. Su rectitud consigo misma reduce los conflictos psíquicos y se siente viva, llena de ímpetu.
Cuando tal persona es motivada por lo que mas le interesa, su energía entra en acción, no la desperdicia en conflictos ni falsedades. Sabe adonde va, permite ser guiada por lo Superior en ella. Y al ser como es, aprendiendo a cada momento quien es, moviliza la energía de los demás, inspirándolos.
El ser humano auténtico, no derrocha energía en proteger un ego tembloroso, lo mantiene en constante equilibrio dinámico. Tiene energía suficiente para irradiarla sobre si mismo desde su corazón, producto de su trabajo interior, y sobre los demás, capaz de amarse a si mismo y al prójimo.
¡Es una empresa de toda la vida…Tu decides si es una pesada carga o una tarea digna de ser vivida y disfrutada!
• se consciente de lo que sucede en tu interior y en tu exterior, escucha tu dialogo interno, la voz que proviene de tu alma y tus guías - y siempre atento al devenir de los acontecimientos. Alerta!
• acepta la idea: nada tiene de malo ser diferente, en realidad todos lo somos, busca tus propias convicciones, mas profundas y defiéndelas, vive por ellas…y cambia si así lo sientes también!
• aprende a estar a solas, la soledad es un medio de autoconocimiento, a distinguir lo verdadero de lo falso, entra en ti, conoce tu Maestro interno.
La persona que comienza a transitar su libertad, aclara su mente, su corazón es vital, enérgico. Comienza a estar sobre sus pies y no cree en nada que no puede verificar por sí mismo.
Vencerse a si mismo, dotar al corazón de la honestidad que recibió de la Creación…Buda decía que el mas grande vencedor es
quien se conquista a sí mismo.
Tal como sucede en la desintegración del átomo, la apertura del yo nos da acceso a un poder oculto.
La autenticidad es la fuerza sensibilizadora y una Bendición.
Surge de sentirse a gusto con uno mismo, con los demás, con lo Superior

La Vida...

Todos tenemos problemas, pero ni aun en los períodos más tormentosos debemos vacilar. No hay sufrimiento o adversidad que no podamos superar. A la larga, nuestra victoria está garantizada. Si vemos las cosas desde este punto de vista, sería un despropósito dejarnos vencer por nuestros problemas, lamentarnos o preocuparnos en demasía por la realidad que enfrentamos. La clave está en accionar dentro del camino correcto, aprovechando al máximo nuestros recursos, nuestras potencialidades, nuestras fortalezas; con confianza, serenidad y suficiente consciencia sobre nosotros mismos.
En la vida se da una batalla contra las tribulaciones. Especialmente, cuando nos esforzamos por llevar adelante nuestra misión, es de esperar que debamos lidiar con enormes obstáculos. Cuando llega el momento preciso, ¿nos ponemos de pie ante los desafíos y luchamos por vencerlos, o retrocedemos? El ímpetu para superar y derribar toda dificultad surge del coraje, extraído, desde lo más recóndito de nuestro ser, la suprema valentía capaz de conducirnos a la victoria.